Zazwyczaj prezentuję swoje sztuczki podczas występów na żywo przed publicznością. Mogę organizować własne pokazy, być częścią przedstawień cyrkowych, warsztatów iluzji dla dzieci i młodzieży, festiwali sztuk magicznych. Mogę też kręcić i umieszczać w internecie filmiki pokazujące, jak wykonuję konkretne triki w domu lub na ulicy, angażując do tego przypadkowych przechodniów. 

---

Mam w repertuarze różne triki: zręcznościowe - polegają na zręcznych i szybkich ruchach palców i tułowia, rekwizytowe - oparte na specjalnych, mechanicznych urządzeniach, oraz mentalne - wywołują wrażenie, że potrafię czytać w myślach moich widzów. Sztuczki, które prezentuję, mogą polegać na pojawianiu się i znikaniu przedmiotów/zwierząt, np. wyciągniętych z pozornie pustego kapelusza, pudełka, zamianie jednej rzeczy w inną, np. chusteczki w kwiat, łączeniu w jedną całość podartych wcześniej kart, pociętych wstążek, przechodzeniu przez ściany, lustra i inne solidne obiekty, „przebijaniu” asystentki schowanej w skrzyni nożami, mieczami, sztyletami, „przecinaniu” asystentki na pół lub na kilka części, przewidywaniu, o czym myśli widz wybrany z widowni, wyplątywaniu się z łańcuchów, więzów, kajdanek, kaftanów bezpieczeństwa, ucieczce z zamkniętych skrzyń zawieszonych na dużej wysokości,… 

---

Aby występ był udany, muszę wcześniej starannie go przygotować i przećwiczyć. Obmyślam scenariusz każdej sztuczki, gromadzę potrzebne akcesoria, np. monety, karty, butelki, cylindry, szarfy, jajka, ptaki, króliki, oraz specjalnie wykonane \"magiczne\" skrzynie, pudełka, klatki. Wymyślając nowe sztuczki, często muszę zaprojektować i skonstruować całkiem nowe urządzenia i mechanizmy, np. zapadnie umożliwiające szybkie „zniknięcie” z oczu widzów pod deskami sceny, pudełka z drugim dnem, w których w magiczny sposób znikają i pojawiają się przedmioty, skrzynie z podwójnymi ścianami, samochowające się sztylety, przydaje mi się więc wiedza z techniki i umiejętność majsterkowania. 

---

Co powinnam umieć? 

W pracy przydaje mi się znajomość psychologii i poprawnej polszczyzny oraz umiejętność płynnego wysławiania się, ponieważ podczas wykonywania sztuczek rozmawiam z widzami i muszę to robić tak, aby ich zaciekawić, a jednocześnie odwrócić ich uwagę od tego, co robię. 

---

W mojej pracy przydaje się wiedza z chemii, a zwłaszcza znajomość substancji, których podczas wykonywania sztuczek można użyć do wyprodukowania dużych ilości dymu, ognia, który nie parzy, cieczy, która zmienia barwę. 

---

Znajomość praw fizyki oraz właściwości różnych materiałów przydaje mi się do planowania i wykonywania sztuczek wykorzystujących iluzje optyczne, np. odpowiednio ustawiając lustra w „magicznym” pudełku sprawiam, że wydaje się puste, choć w rzeczywistości wciąż znajduje się w nim włożony tam przedmiot, do budowania urządzeń, z których mogę szybko wydostać się nawet mając związane ręce, tworzenia systemów podwieszania, których nie sposób zauważyć w odpowiednim oświetleniu: widz ma wtedy wrażenie, że coś unosi się i nie podlega prawu grawitacji. 

---

Znajomość matematyki i logiki przydaje mi się, gdyż niektóre sztuczki polegają na “odgadywaniu” liczby, o której pomyślał widz, by zrobić to bezbłędnie, proszę go o wykonanie szeregu działań, np. dzielenia, mnożenia przez konkretne liczby, dodawania lub odejmowania, i podania mi wyników poszczególnych działań. 

---

Jakie kompetencje miękkie są ważne w mojej pracy? 

• kreatywność,
• odwaga,
• pewność siebie,
• umiejętność łatwego nawiązywania kontaktów z innymi,
• spostrzegawczość,
• odporność na stres,
• poczucie humoru,
• dobry refleks,
• umiejętność skupiania uwagi widzów.

---

Gdzie mogę pracować? 

Zazwyczaj prowadzę własną działalność gospodarczą i wykonuję pokazy iluzji w szkołach, przedszkolach, domach kultury, oddziałach dziecięcych w szpitalach, domach weselnych, teatrach, hotelach,…