Muszę potrafić badać ruch mas wilgotnego powietrza (czyli głównie deszczowych chmur), określać ile i jakich (deszcz, śnieg, grad) opadów i osadów (rosa, szron, szadź, gołoledź) atmosferycznych występuje w określonym czasie na danym obszarze; jaka jest szybkość parowania wody w tym rejonie; obserwować wody stojące (stawy, jeziora) i płynące (rzeki, strumyki), zarówno te powierzchniowe jak i podziemne; mierzyć ich poziom, objętość i prędkość przepływu wody, itp.; tworzyć plany gospodarki wodnej, które uwzględniają zapotrzebowanie różnych gałęzi gospodarki na wodę (przemysłu, rolnictwa) i dostępne źródła wody (jeziora, rzeki, podziemne zbiorniki wodne itp.) na terenie całego kraju, regionu lub zlewiska konkretnej rzeki; umieć posługiwać się przyrządami pomiarowymi, itp.

hydrologia

Inżynierka energetyki odnawialnej

Inżynierka gospodarki odpadami

Nanotechnolożka

Inżynierka transportu drogowego

Inżynierka gazowniczka

Operatorka CAD

Muszę dobrze znać matematykę, żeby potrafić obliczać np. prędkość przepływu wody w rzekach, strumieniach albo śluzach; określać maksymalną pojemność konkretnych zbiorników retencyjnych w powiązaniu z wytrzymałością tworzących je tam i jazów; obliczać, ile wody może bezpiecznie pomieścić koryto jakiejś rzeki, a jaka ilość spowoduje powódź; ile wody i jak często może wypuszczać zbiornik retencyjny, żeby go opróżnić nie zalewając przy tym położonych poniżej miejscowości.

Przedmiot *matematyka* muszę mieć opanowany na poziomie eksperckim. Jest to ekspercki poziom wiedzy i umiejętności, umożliwiający realizację najbardziej specjalistycznych zadań z danej dziedziny. Obejmuje rachunek różniczkowy i całkowy, analizę statystyczną, liczby zespolone i inne zaawansowane dziedziny.

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Znajomość matematyki przydaje się w każdym zawodzie, ponieważ uczy logicznego myślenia, a także daje narzędzia pozwalające modelować i przewidywać przebieg większości zjawisk i procesów – pomaga zatem obiektywnie oceniać rzeczywistość i unikać błędnych decyzji.


matematyka

Muszę potrafić obsługiwać urządzenia pomiarowe, takie jak: deszczomierze, pluwiografy, wodowskazy, przyrządy do pomiaru pokrywy śnieżnej, limnigrafy (przyrządy, które cały czas rejestrują zmiany poziomu wody), sondy i echosondy, młynki hydrometryczne mierzące prędkość przepływającej wody.

Przedmiot *technika* muszę mieć opanowany na poziomie eksperckim. Jest to ekspercki poziom wiedzy i umiejętności, umożliwiający realizację najbardziej specjalistycznych zadań z danej dziedziny. Obejmuje konstruowanie nowych, złożonych urządzeń i struktur korzystając z zaawansowanej wiedzy i umiejętności dostępnych nielicznym.

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Posiadając umiejętności techniczne często możemy sami dokonać prostych napraw lub zamontować potrzebne nam urządzenia.


technika

Muszę wiedzieć, jakie organizmy żywe (rośliny, zwierzęta, mikroorganizmy) zamieszkują rzeki i jeziora; jaki musi być poziom wody i zawartość w niej tlenu, aby utrzymały się przy życiu.

Przedmiot *biologia* muszę mieć opanowany na poziomie wysokim. Jest to zaawansowany poziom wiedzy i umiejętności, pozwalający na wykonywanie pracy w danej dziedzinie. Obejmuje diagnozowanie podstawowych chorób roślin i zwierząt, rozumienie większości procesów biologicznych, dobrą znajomość anatomii oraz działania drobnoustrojów.

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Wiedza biologiczna przydaje się w każdym zawodzie, ponieważ pomaga zachować zdrowie fizyczne i psychiczne.


biologia

Muszę znać skład chemiczny wód w rzekach i jeziorach, znać substancje zanieczyszczające wodę oraz sposoby neutralizowania tych zanieczyszczeń np. w oczyszczalniach ścieków.

Przedmiot *chemia* muszę mieć opanowany na poziomie wysokim. Jest to zaawansowany poziom wiedzy i umiejętności, pozwalający na wykonywanie pracy w danej dziedzinie. Obejmuje umiejętność zapisywania równań reakcji chemicznych, przewidywania rezultatów tych reakcji i separowania ich produktów, rozpoznawania niektórych substancji na podstawie ich właściwości chemicznych, uzyskiwanie roztworów o określonych stężeniach.

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Znajomość chemii przydaje się w każdym zawodzie, ponieważ pomaga zrozumieć, jak można wykorzystywać i przekształcać otaczające nas substancje dla swojej wygody, korzyści i bezpieczeństwa.


chemia

Muszę znać się na mechanice płynów, czyli umieć badać prędkość przepływu wody, jej ciśnienie, gęstość, temperaturę; wiedzieć, jak rozchodzi się w niej dźwięk; znać temperaturę topnienia lodu, żeby móc określać kiedy roztopy spowodują znaczny wzrost poziomu wody w rzekach Wiedzieć, jak można zmniejszyć parowanie w zbiornikach wodnych w okresach zagrożenia niedoborem wody, jak bezpiecznie regulować wielkość zrzutu wody ze zbiorników retencyjnych.

Przedmiot *fizyka* muszę mieć opanowany na poziomie wysokim. Jest to zaawansowany poziom wiedzy i umiejętności, pozwalający na wykonywanie pracy w danej dziedzinie. Obejmuje obliczanie parametrów fizycznych określonych stanów i zjawisk oraz przewidywanie zmian tych stanów na podstawie obliczeń, a także rozumienie takich zjawisk jak interferencja fal, indukcja elektromagnetyczna, efekt Dopplera, zjawisko Bernoulliego.

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Wiedza fizyczna jest przydatna bez względu na wykonywany zawód, ponieważ pomaga rozumieć sposób działania maszyn i urządzeń, a także przyczyny procesów naturalnych, co pozwala unikać zagrożeń i kosztownych błędów.


fizyka

Muszę sprawnie korzystać z komputera, potrafić wykorzystywać podczas pracy programy gromadzące i analizujące dane hydrologiczne, np. tworzące symulacje występowania rzek z koryt podczas powodzi.

Przedmiot *informatyka* muszę mieć opanowany na poziomie wysokim. Jest to zaawansowany poziom wiedzy i umiejętności, pozwalający na wykonywanie pracy w danej dziedzinie. Obejmuje wysokie kompetencje cyfrowe, zwłaszcza zaawansowaną obsługę oprogramowania biurowego (zwłaszcza arkuszy kalkulacyjnych) i złożonych programów specjalistycznych (np. programów CAD, do edycji grafiki), a także podstawową znajomość HTML.

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Ze względu na wzrost użycia nowych technologii kompetencje cyfrowe szybko stają się niezbędną umiejętnością w każdym zawodzie (kto nie będzie ich miał, nie dostanie pracy), a także pozwalają korzystać z technologii bez narażania się na nieprzyjemne niespodzianki, takie jak wirusy, oszustwa czy fake newsy.


informatyka

Znajomość poprawnej polszczyzny może mi się przydać np. gdy piszę ekspertyzy, raporty, występuję na konferencjach.

Przedmiot *j. polski* muszę mieć opanowany na poziomie średnim. Jest to średni poziom wiedzy i umiejętności, dający ogólne rozeznanie w danej dziedzinie. Obejmuje czytanie, mówienie i pisanie po polsku bez popełniania błędów gramatycznych, ortograficznych i w wymowie, znajomość kanonu literatury polskiej.

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Znajomość poprawnej polszczyzny oraz polskiej literatury i kultury jest ważna w każdym zawodzie, ponieważ pomaga rozumieć konteksty kulturowe i klarownie formułować myśli, ułatwiając tym samym komunikację ze współpracownikami i klientami, a zatem pomagając w awansie zawodowym lub prowadzeniu własnej firmy.


j. polski

Muszę znać język angielski, żeby móc czytać anglojęzyczną literaturę fachową, brać udział w zagranicznych konferencjach, szkoleniach i projektach badawczych, pisać artykuły do zagranicznych czasopism naukowych.

Przedmiot *j. angielski* muszę mieć opanowany na poziomie średnim. Jest to średni poziom wiedzy i umiejętności, dający ogólne rozeznanie w danej dziedzinie. Obejmuje rozumienie prostych wypowiedzi w języku angielskim oraz prowadzenie prostych rozmów (odpowiednik poziomu A w systemie CEFR).

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Posługiwanie się językiem angielskim znacznie polepsza perspektywy w każdym zawodzie, bo umożliwia podjęcie pracy za granicą lub w międzynarodowej firmie w Polsce, a także dokształcanie się ze źródeł anglojęzycznych, które w wielu dziedzinach są najłatwiej dostępne i najbardziej aktualne.


j. angielski

Znajomość geografii, a zwłaszcza ukształtowania terenu naszego kraju przydaje się w mojej pracy, np. do wybierania najlepszego miejsca do wybudowania nowego zbiornika retencyjnego lub elektrowni wodnej. Dzięki wiedzy z tego przedmiotu znam przepuszczalność gruntów (czy więcej wody może w nie wsiąknąć, czy mniej), miejsca szczególnie zagrożone suszą hydrologiczną albo nagłymi powodziami, zasady spływu wód, meandrowania koryt.

Przedmiot *geografia* muszę mieć opanowany na poziomie średnim. Jest to średni poziom wiedzy i umiejętności, dający ogólne rozeznanie w danej dziedzinie. Obejmuje umiejętność orientowania się w terenie bez GPS na podstawie map, określanie kierunków geograficznych, szacowanie odległości między miejscami, wskazywanie na mapie dużych polskich miast i większości krajów świata, a także najbardziej znanych atrakcji turystycznych w Polsce i na świecie.

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Wiedza geograficzna przydaje się w każdym zawodzie, ponieważ pozwala zrozumieć kluczowe czynniki rządzące światową gospodarką.


geografia

Muszę znać przepisy dotyczące ochrony środowiska i wykorzystania zasobów wodnych.

Przedmiot *wiedza o społeczeństwie* muszę mieć opanowany na poziomie średnim. Jest to średni poziom wiedzy i umiejętności, dający ogólne rozeznanie w danej dziedzinie. Obejmuje znajomość norm prawnych regulujących pracę na konkretnym stanowisku, umiejętność sporządzania dokumentów służbowych i urzędowych.

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Bez znajomości zasad funkcjonowania państwa nie można być w pełni świadomym członkiem żadnego społeczeństwa – zwłaszcza społeczeństwa demokratycznego, które opiera się na pośrednim udziale obywateli w kierowaniu państwem; wiedza z tej dziedziny jest też niezbędna do podjęcia jakiejkolwiek pracy (kodeks pracy) i prowadzenia własnej działalności gospodarczej.


wiedza o społeczeństwie

Znajomość historii, a zwłaszcza wiedza na temat występujących w przeszłości powodzi albo susz przydaje mi się do prognozowania możliwości wystąpienia takich katastrof w przyszłości.

Przedmiot *historia* muszę mieć opanowany na poziomie podstawowym. To absolutne minimum potrzebne do funkcjonowania w codziennym życiu. Obejmuje minimum wiedzy z historii powszechnej: bitwa pod Grunwaldem i tym podobne.

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Amerykański filozof George Santayana słusznie powiedział: „ten, kto nie pamięta przeszłości, będzie skazany na to, że ją przeżyje powtórnie” – znajomość historii przydaje się w każdym zawodzie, bo pomaga zrozumieć sposób myślenia przedstawicieli różnych narodów i motywy ich działania.


historia

Przedmiot *plastyka* muszę mieć opanowany na poziomie podstawowym. To absolutne minimum potrzebne do funkcjonowania w codziennym życiu. Obejmuje umiejętność posługiwania się farbami plakatowymi, kredkami czy ołówkami do tworzenia bardzo prostych szkiców, nie spełniających żadnych kryteriów artystycznych.

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Wiedza z tego przedmiotu przydaje się w każdym zawodzie, ponieważ wyrabia zmysł estetyczny, dzięki któremu potrafimy tworzyć rzeczy spójne wizualnie, a także dostrzegać piękno i harmonię w dziełach innych ludzi i natury.


plastyka

Przedmiot *muzyka* muszę mieć opanowany na poziomie podstawowym. To absolutne minimum potrzebne do funkcjonowania w codziennym życiu. Obejmuje podstawową znajomość gatunków muzycznych i ich wykonawców.

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Doświadczenie muzyczne przydaje się w życiu każdego człowieka, ponieważ muzyka poprawia samopoczucie – najbardziej, jeśli ktoś umie poprawić samopoczucie innych osób muzyką wykonywaną samodzielnie.


muzyka

Badam ruch chmur deszczowych, ilość opadów, prędkość przepływu wody w rzekach itp.

Inżynierowie (z wyłączeniem elektrotechnologii)

Inżynierka gospodarki wodnej i hydrologii

Jakie kompetencje są potrzebne, aby pracować w tym zawodzie? Które umiejętności są najważniejsze i dlaczego? Sprawdź, co powinna umieć Inżynierka gospodarki wodnej i hydrologii.