Badam populację mieszkańców konkretnego obszaru.

Demografka

Poniżej pokażemy Ci jedną lub kilka propozycji dojścia do tego zawodu.

Uniwersytet

Jako demografka zajmuję się badaniem ludzkich populacji. Badam, czyli sprawdzam i opisuję, ilu ludzi mieszka w konkretnym państwie, województwie, mieście, ile jest wśród nich kobiet, a ilu mężczyzn, w jakim wieku ludzi jest najwięcej, a w jakim najmniej, jak długo żyją,... 
--//--
Interesuję się przyrostem naturalnym - to różnica pomiędzy liczbą urodzin i zgonów, strukturą społeczną, czyli wiekiem, płcią, zawodem, wyznawaną religią i narodowością mieszkańców konkretnego terenu, przemieszczaniem się ludzi na terenie konkretnego państwa - migracje wewnętrzne, i poza jego granicami - migracje zewnętrzne. Badam także zmiany, jakie pojawiają się w danym społeczeństwie na przestrzeni lat. 
--//--
Interesują mnie przyczyny tych zmian, wpływ rozwoju techniki, zmian w przemyśle, przemian klimatycznych i politycznych. Obserwując zmiany zachodzące w konkretnej grupie ludzi tworzę teorie opisujące istniejące zmiany i ich przyczyny, albo przewidujące przyszłe zmiany i ich skutki, np. duża liczba osób starszych spowoduje wzrost zapotrzebowania na opiekunów i opiekunki, lekarzy geriatrów i domy opieki, w których te osoby będą mieszkać. 
--//--
Wyniki badań, które przeprowadzam, potwierdzają albo obalają te teorie, np. jeśli założyłam, że rozwój medycyny spowoduje w ciągu 10 lat spadek liczby zachorowań na konkretną chorobę, to badając po dziesięciu latach liczbę chorych na tę chorobę przekonam się, czy moje prognozy były słuszne, czy jednak nie. 
--//--
Badam też, jakie są zależności między zjawiskami gospodarczymi a demograficznymi, np. czy wzrost liczby osób, które skończyły studia techniczne wpłynie na rozwój gospodarki i przemysłu, oraz między zjawiskami społecznymi i demograficznymi, np. czy powstawanie nowych żłobków i przedszkoli wpłynie na wzrost liczby urodzeń, bo rodzice chętniej zdecydują się na dziecko wiedząc, że będzie mieć zapewnioną opiekę, kiedy oni pójdą do pracy. 

--//--

**Co powinnam umieć?** 

Muszę wiedzieć, skąd czerpać aktualne informacje demograficzne, moje źródła to m.in. powszechny spis ludności, bazy meldunkowe, statystyki opracowywane przez urzędy stanu cywilnego, statystyki publikowane przez Główny Urząd Statystyczny i Eurostat, oraz te historyczne. Mogę ich szukać np. w księgach metrykalnych spisujących liczbę chrztów, ślubów i pogrzebów; w starych kronikach, spisach dóbr klasztornych; testamentach magnatów. 
--//--
Muszę też znać najpopularniejsze teorie demograficzne, metody badań oraz sposoby przedstawiania ich wyników: tabele, wykresy. 
--//--
Muszę dobrze znać matematykę, a zwłaszcza metody statystyczne, żeby móc robić obliczenia potrzebne w moich badaniach, np. wyliczać średnią długość życia kobiet i mężczyzn, określać przyrost naturalny, liczbę dzieci przypadających na jedną kobietę. 

--//--

**Jakie kompetencje miękkie są ważne w mojej pracy?** 
- cierpliwość,
- dokładność,
- spostrzegawczość,
- sumienność,
- dociekliwość.

--//--

**Gdzie mogę pracować?** 

Mogę znaleźć zatrudnienie w biurach projektów, biurach planowania przestrzennego, firmach turystycznych, bankach, instytucjach naukowych, firmach ubezpieczeniowych, w urzędach statystycznych lub w organach administracji państwowej i gospodarczej zajmujących się planowaniem przestrzennym.


Matematycy, aktuariusze i statystycy

Aktuariuszka

Wiedza o stanie gospodarki pomaga mi w ocenie jej wpływu na życie obywateli (w bogatym kraju ludzie mają lepszy dostęp do opieki medycznej, mniej osób umiera z powodu chorób i niedożywienia, itp.).

ekonomia

Wiedza o działaniach, jakie podejmuje rząd, by zapewnić sprawne funkcjonowanie państwa, jego rozwój i dobre warunki życia obywateli, pomaga mi w ocenie wpływu państwa na takie wskaźniki jak liczba ludności, długość życia, zamożność, itp.

polityka społeczna

Muszę znać teorie demograficzne, metody badań i sposoby przedstawiania ich wyników (tabele, wykresy, itp.) oraz znać źródła, z których mogę czerpać informacje, żeby móc dobrze wykonywać moją pracę.

demografia

Muszę dobrze znać matematykę, a zwłaszcza metody statystyczne, żeby móc robić obliczenia potrzebne w moich badaniach, np. wyliczać średnią długość życia kobiet i mężczyzn, określać przyrost naturalny, liczbę dzieci przypadających na jedną kobietę.

Przedmiot *matematyka* muszę mieć opanowany na poziomie wysokim. Jest to zaawansowany poziom wiedzy i umiejętności, pozwalający na wykonywanie pracy w danej dziedzinie. Obejmuje arytmetykę, algebrę, geometrię i stereometrię, podstawy geometrii analitycznej, trygonometrii, statystyki.

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Znajomość matematyki przydaje się w każdym zawodzie, ponieważ uczy logicznego myślenia, a także daje narzędzia pozwalające modelować i przewidywać przebieg większości zjawisk i procesów – pomaga zatem obiektywnie oceniać rzeczywistość i unikać błędnych decyzji.


matematyka

Muszę znać język angielski, żeby móc korzystać z opracowań przygotowanych przez zagraniczne instytucje zajmujące się badaniami demograficznymi, np. Eurostat oraz wykorzystywać narzędzia statystyczne dostępne w tym języku.

Przedmiot *j. angielski* muszę mieć opanowany na poziomie wysokim. Jest to zaawansowany poziom wiedzy i umiejętności, pozwalający na wykonywanie pracy w danej dziedzinie. Obejmuje swobodne porozumiewanie się w języku angielskim w prostych sytuacjach, pisanie prostych tekstów (odpowiednik poziomu B w systemie CEFR).

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Posługiwanie się językiem angielskim znacznie polepsza perspektywy w każdym zawodzie, bo umożliwia podjęcie pracy za granicą lub w międzynarodowej firmie w Polsce, a także dokształcanie się ze źródeł anglojęzycznych, które w wielu dziedzinach są najłatwiej dostępne i najbardziej aktualne.


j. angielski

Znajomość historii świata przydaje mi się, jeśli badam strukturę demograficzną ludności w konkretnej epoce historycznej, albo zmiany liczby mieszkańców konkretnego państwa na przestrzeni wieków i ich przyczyny (np. wojny, zarazy, katastrofy naturalne).

Przedmiot *historia* muszę mieć opanowany na poziomie wysokim. Jest to zaawansowany poziom wiedzy i umiejętności, pozwalający na wykonywanie pracy w danej dziedzinie. Obejmuje dobrą znajomość historii Polski, Europy i świata, pozwalającą wyciągać wnioski na potrzeby oceny skuteczności bieżących i planowanych działań.

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Amerykański filozof George Santayana słusznie powiedział: „ten, kto nie pamięta przeszłości, będzie skazany na to, że ją przeżyje powtórnie” – znajomość historii przydaje się w każdym zawodzie, bo pomaga zrozumieć sposób myślenia przedstawicieli różnych narodów i motywy ich działania.


historia

Muszę wiedzieć, jak działa państwo, którego ludność badam (jaki jest poziom służby zdrowia; jak rozwija się gospodarka; czy uchwalane są ustawy, które ułatwiają życie obywatelom).

Przedmiot *WOS* muszę mieć opanowany na poziomie wysokim. Jest to zaawansowany poziom wiedzy i umiejętności, pozwalający na wykonywanie pracy w danej dziedzinie. Obejmuje wiedzę o działalności naszego państwa, jego strukturze, o sytuacji politycznej na arenie międzynarodowej i/lub znajomość norm prawnych regulujących nadzorowanie pracy innych osób.

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Bez znajomości zasad funkcjonowania państwa nie można być w pełni świadomym członkiem żadnego społeczeństwa – zwłaszcza społeczeństwa demokratycznego, które opiera się na pośrednim udziale obywateli w kierowaniu państwem; wiedza z tej dziedziny jest też niezbędna do podjęcia jakiejkolwiek pracy (kodeks pracy) i prowadzenia własnej działalności gospodarczej.


Znajomość poprawnej polszczyzny przydaje mi się podczas pisania opracowań podsumowujących wyniki moich badań, artykułów naukowych.

Przedmiot *j. polski* muszę mieć opanowany na poziomie średnim. Jest to średni poziom wiedzy i umiejętności, dający ogólne rozeznanie w danej dziedzinie. Obejmuje czytanie, mówienie i pisanie po polsku bez popełniania błędów gramatycznych, ortograficznych i w wymowie, znajomość kanonu literatury polskiej.

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Znajomość poprawnej polszczyzny oraz polskiej literatury i kultury jest ważna w każdym zawodzie, ponieważ pomaga rozumieć konteksty kulturowe i klarownie formułować myśli, ułatwiając tym samym komunikację ze współpracownikami i klientami, a zatem pomagając w awansie zawodowym lub prowadzeniu własnej firmy.


j. polski

Znajomość warunków klimatycznych i ukształtowania powierzchni Ziemi na terenie, który obejmują moje badania, pomaga mi w obserwacji wpływu tych czynników na populację, którą badam.

Przedmiot *geografia* muszę mieć opanowany na poziomie średnim. Jest to średni poziom wiedzy i umiejętności, dający ogólne rozeznanie w danej dziedzinie. Obejmuje umiejętność orientowania się w terenie bez GPS na podstawie map, określanie kierunków geograficznych, szacowanie odległości między miejscami, wskazywanie na mapie dużych polskich miast i większości krajów świata, a także najbardziej znanych atrakcji turystycznych w Polsce i na świecie.

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Wiedza geograficzna przydaje się w każdym zawodzie, ponieważ pozwala zrozumieć kluczowe czynniki rządzące światową gospodarką.


geografia

Sporo baz danych zawierających informacje demograficzne jest dostępnych w Internecie, dlatego muszę sprawnie posługiwać się komputerem, żeby móc je przeszukiwać i czerpać z nich wiadomości potrzebne mi w pracy.

Przedmiot *informatyka* muszę mieć opanowany na poziomie średnim. Jest to średni poziom wiedzy i umiejętności, dający ogólne rozeznanie w danej dziedzinie. Obejmuje standardowe kompetencje cyfrowe, zwłaszcza obsługę oprogramowania biurowego i/lub prostych programów specjalistycznych.

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Ze względu na wzrost użycia nowych technologii kompetencje cyfrowe szybko stają się niezbędną umiejętnością w każdym zawodzie (kto nie będzie ich miał, nie dostanie pracy), a także pozwalają korzystać z technologii bez narażania się na nieprzyjemne niespodzianki, takie jak wirusy, oszustwa czy fake newsy.


informatyka

Przedmiot *biologia* muszę mieć opanowany na poziomie podstawowym. To absolutne minimum potrzebne do funkcjonowania w codziennym życiu. Obejmuje najbardziej podstawową wiedzę, pozwalającą unikać typowych chorób wynikających z niewłaściwego użycia produktów, zwłaszcza zatruć.

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Wiedza biologiczna przydaje się w każdym zawodzie, ponieważ pomaga zachować zdrowie fizyczne i psychiczne.


biologia

Przedmiot *chemia* muszę mieć opanowany na poziomie podstawowym. To absolutne minimum potrzebne do funkcjonowania w codziennym życiu. Obejmuje podstawową wiedzę o powszechnie używanych substancjach chemicznych i związanych z nimi zagrożeniach.

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Znajomość chemii przydaje się w każdym zawodzie, ponieważ pomaga zrozumieć, jak można wykorzystywać i przekształcać otaczające nas substancje dla swojej wygody, korzyści i bezpieczeństwa.


chemia

Przedmiot *fizyka* muszę mieć opanowany na poziomie podstawowym. To absolutne minimum potrzebne do funkcjonowania w codziennym życiu. Obejmuje intuicyjne rozumienie mechaniki i dynamiki, świadomość zagrożeń związanych z prądem elektrycznym oraz ciepłem i zimnem.

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Wiedza fizyczna jest przydatna bez względu na wykonywany zawód, ponieważ pomaga rozumieć sposób działania maszyn i urządzeń, a także przyczyny procesów naturalnych, co pozwala unikać zagrożeń i kosztownych błędów.


fizyka

Przedmiot *plastyka* muszę mieć opanowany na poziomie podstawowym. To absolutne minimum potrzebne do funkcjonowania w codziennym życiu. Obejmuje umiejętność posługiwania się farbami plakatowymi, kredkami czy ołówkami do tworzenia bardzo prostych szkiców, nie spełniających żadnych kryteriów artystycznych.

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Wiedza z tego przedmiotu przydaje się w każdym zawodzie, ponieważ wyrabia zmysł estetyczny, dzięki któremu potrafimy tworzyć rzeczy spójne wizualnie, a także dostrzegać piękno i harmonię w dziełach innych ludzi i natury.


plastyka

Przedmiot *muzyka* muszę mieć opanowany na poziomie podstawowym. To absolutne minimum potrzebne do funkcjonowania w codziennym życiu. Obejmuje podstawową znajomość gatunków muzycznych i ich wykonawców.

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Doświadczenie muzyczne przydaje się w życiu każdego człowieka, ponieważ muzyka poprawia samopoczucie – najbardziej, jeśli ktoś umie poprawić samopoczucie innych osób muzyką wykonywaną samodzielnie.


muzyka

Przedmiot *technika* muszę mieć opanowany na poziomie podstawowym. To absolutne minimum potrzebne do funkcjonowania w codziennym życiu. Obejmuje wykonywanie najprostszych napraw, np. wymiana żarówki lub baterii, odkręcenie lub przyklejenie czegoś.

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Posiadając umiejętności techniczne często możemy sami dokonać prostych napraw lub zamontować potrzebne nam urządzenia.


technika

Badam populację mieszkańców konkretnego obszaru. Sprawdź, na czym polega moja praca, jak wygląda ścieżka edukacyjna i jakie muszę mieć kompetencje.

Opis zawodu

Przedmioty szkolne

Wymagania i umiejętności

Przykładowa ścieżka edukacyjna

Statystyki

Grupa zawodowa

Podobne zawody