Odpowiadam za opracowywanie i aktualizowanie tzw. planów reagowania kryzysowego, czyli dokładnych instrukcji, jak należy postępować w przypadku wystąpienia konkretnego zagrożenia na danym terenie.

Specjalistka zarządzania kryzysowego

Poniżej pokażemy Ci jedną lub kilka propozycji dojścia do tego zawodu.

Centrum zarządzania kryzysowego

Nie można przewidzieć, kiedy nawiedzi nas jakaś klęska żywiołowa: susza, powódź albo wichura, ale możemy przygotowywać się na takie sytuacje i minimalizować ich skutki. Tym właśnie zajmują się osoby takie, jak ja, czyli specjaliści zarządzania kryzysowego. Jak wygląda moja praca? Odpowiadam za opracowywanie i aktualizowanie tzw. planów reagowania kryzysowego, czyli dokładnych instrukcji, jak należy postępować w przypadku wystąpienia konkretnego zagrożenia na danym terenie. 
--//--
Plany reagowania zawierają informacje o charakterystyce zagrożeń, prawdopodobieństwie ich wystąpienia oraz negatywnych skutkach: straty materialne, zniszczenie środowiska, duża liczba osób poszkodowanych, określają, czym mają się zajmować poszczególne służby: policja, straż pożarna, ratownicy medyczni, wojsko, i inni uczestnicy zaangażowani w usuwanie skutków katastrofy: włodarze miast i gmin, stacje sanitarno-epidemiologiczne, przedsiębiorstwa wodociągowe i kanalizacyjne, zakłady gospodarki odpadami. 
--//--
Bardzo dobrze znam zadania i zasady funkcjonowania organów państwowych odpowiedzialnych za bezpieczeństwo w sytuacjach kryzysowych oraz przepisy dotyczące zarządzania kryzysowego, stanu klęski żywiołowej, zadań Rządowego Centrum Bezpieczeństwa i sposobów współpracy między poszczególnymi służbami dbającymi o bezpieczeństwo kraju. Planuję, ile pieniędzy będzie potrzebnych na edukację mieszkańców oraz przygotowuję takie szkolenia. Kiedy zdarzy się jakaś katastrofa, klęska albo awaria koordynuję działania wszystkich służb zajmujących się neutralizowaniem zagrożeń i usuwaniem ich skutków. 
--//--
Sprawdzam stan przygotowania systemów łączności, teleinformatycznych, zaopatrzenia w wodę, energię elektryczną, czy paliwo na wypadek wystąpienia różnego typu zagrożeń. Badam też, czy we właściwy sposób prowadzone są działania prewencyjne, np. utrzymanie wałów przeciwpowodziowych, zwiększenie liczby patroli w lasach podczas suszy, regularna kontrola wysypisk i składowisk odpadów, zwłaszcza tych niebezpiecznych. 

--//--

**Co powinnam umieć?**

W mojej pracy istotna jest wiedza z chemii, przydatna np. przy neutralizacji toksycznych wycieków zanieczyszczających wodę, glebę lub powietrze, czy opracowywaniu planów ewakuacji w przypadku pożaru obiektu, w którym znajdują się substancje niebezpieczne tworzące toksyczne opary albo wybuchowe. 
--//--
Gdy mam zapewniać pomoc medyczną osobom poszkodowanym podczas pożarów, powodzi, huraganów, ataków terrorystycznych, przydaje się wiedza z biologii i matematyki. Ta pierwsza pozwala ocenić rozmiary zagrożenia i podjąć działania niezbędne do ograniczenia jego niekorzystnych skutków, np. w przypadku powodzi zapewnić odpowiednią ilość szczepionek przeciwko durowi brzusznemu czy tężcowi, ta druga – obliczyć, ilu lekarzy, ratowników medycznych, pielęgniarek będzie potrzeba, jak wielu rannym mogą pomóc szpitale znajdujące się na danym terenie, jak organizować ewakuację i transport.
--//--

**Jakie kompetencje miękkie są ważne w mojej pracy?**
- odpowiedzialność,
- dokładność,
- sumienność,
- cierpliwość,
- spostrzegawczość,
- odporność na stres.

--//--

**Gdzie mogę pracować?** 

Mogę być zatrudniona w Wydziałach Zarządzania Kryzysowego urzędów wojewódzkich, powiatowych i gminnych, instytucjach związanych z reagowaniem kryzysowym, jednostkach administracji samorządowej, działach bezpieczeństwa uczelni wyższych i innych instytucji, jednostkach policji i straży pożarnej,...


Specjaliści do spraw administracji i zarządzania

Specjalistka HR

Specjalistka ds. szkoleń

Specjalistka ds. stosunków międzynarodowych

Specjalistka CSR

Rzeczniczka patentowa

Muszę znać przepisy dotyczące  zarządzania kryzysowego, stanu klęski żywiołowej, zadań Rządowego Centrum Bezpieczeństwa i sposobów współpracy między poszczególnymi służbami dbającymi o bezpieczeństwo kraju.

prawo

Muszę wiedzieć, jak działa nasze państwo, jakie są jednostki administracji publicznej (urzędy wojewódzkie, miast i gmin, służby bezpieczeństwa) i jakie zadania mają realizować w razie wystąpienia jakichś zagrożeń.

administracja publiczna

Muszę znać rodzaje zagrożeń, które mogą się pojawić w naszym kraju (klęski żywiołowe, ataki terrorystyczne, konflikty zbrojne, katastrofy ekologiczne, zakłócenia w funkcjonowaniu systemów informatycznych albo energetycznych); potrafić opracowywać i aktualizować plany reagowania kryzysowego; koordynować działania wszystkich służb zajmujących się neutralizowaniem zagrożeń i usuwaniem ich skutków; sprawdzać, czy systemy łączności, teleinformatyczne, zaopatrzenia w wodę, energię elektryczną, paliwo itp. są dobrze zabezpieczone na wypadek różnego typu zagrożeń; muszę potrafić sprawdzać, czy we właściwy sposób prowadzone są działania prewencyjne, np. utrzymanie wałów przeciwpowodziowych, zwiększenie liczby patroli w lasach podczas suszy, regularna kontrola wysypisk i składowisk odpadów (zwłaszcza tych niebezpiecznych).

zarządzanie kryzysowe

Znajomość matematyki przydaje mi się np. do kalkulowania kosztów działań kryzysowych w sytuacji pożaru, powodzi, osunięcia się ziemi, ataku hakerskiego na system dystrybucji prądu lub gazu.

Przedmiot *matematyka* muszę mieć opanowany na poziomie wysokim. Jest to zaawansowany poziom wiedzy i umiejętności, pozwalający na wykonywanie pracy w danej dziedzinie. Obejmuje arytmetykę, algebrę, geometrię i stereometrię, podstawy geometrii analitycznej, trygonometrii, statystyki.

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Znajomość matematyki przydaje się w każdym zawodzie, ponieważ uczy logicznego myślenia, a także daje narzędzia pozwalające modelować i przewidywać przebieg większości zjawisk i procesów – pomaga zatem obiektywnie oceniać rzeczywistość i unikać błędnych decyzji.


matematyka

Dzięki znajomości języka angielskiego mogę szukać w sieci informacji o nowych rodzajach zagrożeń i sposobach ochrony przed nimi; inspirować się rozwiązaniami stosowanymi w innych krajach.

Przedmiot *j. angielski* muszę mieć opanowany na poziomie wysokim. Jest to zaawansowany poziom wiedzy i umiejętności, pozwalający na wykonywanie pracy w danej dziedzinie. Obejmuje swobodne porozumiewanie się w języku angielskim w prostych sytuacjach, pisanie prostych tekstów (odpowiednik poziomu B w systemie CEFR).

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Posługiwanie się językiem angielskim znacznie polepsza perspektywy w każdym zawodzie, bo umożliwia podjęcie pracy za granicą lub w międzynarodowej firmie w Polsce, a także dokształcanie się ze źródeł anglojęzycznych, które w wielu dziedzinach są najłatwiej dostępne i najbardziej aktualne.


j. angielski

Znajomość ukształtowania powierzchni i budowy geologicznej terenu w konkretnym powiecie, województwie, miejscowości przydaje mi się, żeby móc oceniać, które miejsca są szczególnie narażone na występowanie powodzi, osunięć ziemi, susze, pożary lasów oraz jak najlepiej organizować akcje ewakuacyjne i pomocowe w przypadku klęski żywiołowej.

Przedmiot *geografia* muszę mieć opanowany na poziomie wysokim. Jest to zaawansowany poziom wiedzy i umiejętności, pozwalający na wykonywanie pracy w danej dziedzinie. Obejmuje rozumienie podstawowych procesów kształtujących ziemię, klimat, atmosferę i oceany, dobrą znajomość rozmieszczenia bogactw naturalnych na świecie, umiejętność tworzenia i analizowania map, zwłaszcza przy użyciu systemów informacji geograficznej (GIS).

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Wiedza geograficzna przydaje się w każdym zawodzie, ponieważ pozwala zrozumieć kluczowe czynniki rządzące światową gospodarką.


geografia

Muszę znać się na funkcjonowaniu naszego państwa, organach rządowych i samorządowych oraz ich kompetencjach, zadaniach i sposobach współpracy w celu przeciwdziałania zagrożeniom i niwelowania ich skutków.

Przedmiot *wiedza o społeczeństwie* muszę mieć opanowany na poziomie wysokim. Jest to zaawansowany poziom wiedzy i umiejętności, pozwalający na wykonywanie pracy w danej dziedzinie. Obejmuje wiedzę o działalności naszego państwa, jego strukturze, o sytuacji politycznej na arenie międzynarodowej i/lub znajomość norm prawnych regulujących nadzorowanie pracy innych osób.

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Bez znajomości zasad funkcjonowania państwa nie można być w pełni świadomym członkiem żadnego społeczeństwa – zwłaszcza społeczeństwa demokratycznego, które opiera się na pośrednim udziale obywateli w kierowaniu państwem; wiedza z tej dziedziny jest też niezbędna do podjęcia jakiejkolwiek pracy (kodeks pracy) i prowadzenia własnej działalności gospodarczej.


wiedza o społeczeństwie

W mojej pracy istotna jest wiedza o sposobach neutralizacji różnego rodzaju toksycznych wycieków zanieczyszczających wodę, glebę lub powietrze; neutralizowania skutków ataków terrorystycznych z wykorzystaniem broni chemicznej.

Przedmiot *chemia* muszę mieć opanowany na poziomie wysokim. Jest to zaawansowany poziom wiedzy i umiejętności, pozwalający na wykonywanie pracy w danej dziedzinie. Obejmuje umiejętność zapisywania równań reakcji chemicznych, przewidywania rezultatów tych reakcji i separowania ich produktów, rozpoznawania niektórych substancji na podstawie ich właściwości chemicznych, uzyskiwanie roztworów o określonych stężeniach.

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Znajomość chemii przydaje się w każdym zawodzie, ponieważ pomaga zrozumieć, jak można wykorzystywać i przekształcać otaczające nas substancje dla swojej wygody, korzyści i bezpieczeństwa.


chemia

Muszę wiedzieć, jak zapewniać bezpieczeństwo państwowych systemów informatycznych, przede wszystkim tych służących do komunikacji między służbami odpowiedzialnymi za niesienie pomocy podczas klęsk żywiołowych; potrafić wykorzystywać komputer do szukania informacji o nowych rodzajach zagrożeń, opracowywania planów reagowania w takich sytuacjach, tworzenia algorytmów usprawniających procesy ewakuacji z danego terenu albo przywracanie dostaw prądu i wody.

Przedmiot *informatyka* muszę mieć opanowany na poziomie wysokim. Jest to zaawansowany poziom wiedzy i umiejętności, pozwalający na wykonywanie pracy w danej dziedzinie. Obejmuje wysokie kompetencje cyfrowe, zwłaszcza zaawansowaną obsługę oprogramowania biurowego (zwłaszcza arkuszy kalkulacyjnych) i złożonych programów specjalistycznych (np. programów CAD, do edycji grafiki), a także podstawową znajomość HTML.

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Ze względu na wzrost użycia nowych technologii kompetencje cyfrowe szybko stają się niezbędną umiejętnością w każdym zawodzie (kto nie będzie ich miał, nie dostanie pracy), a także pozwalają korzystać z technologii bez narażania się na nieprzyjemne niespodzianki, takie jak wirusy, oszustwa czy fake newsy.


informatyka

Umiejętność posługiwania się poprawną polszczyzną przydaje mi się podczas pisania planów reagowania kryzysowego oraz sprawozdań i raportów z mojej pracy.

Przedmiot *j. polski* muszę mieć opanowany na poziomie średnim. Jest to średni poziom wiedzy i umiejętności, dający ogólne rozeznanie w danej dziedzinie. Obejmuje czytanie, mówienie i pisanie po polsku bez popełniania błędów gramatycznych, ortograficznych i w wymowie, znajomość kanonu literatury polskiej.

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Znajomość poprawnej polszczyzny oraz polskiej literatury i kultury jest ważna w każdym zawodzie, ponieważ pomaga rozumieć konteksty kulturowe i klarownie formułować myśli, ułatwiając tym samym komunikację ze współpracownikami i klientami, a zatem pomagając w awansie zawodowym lub prowadzeniu własnej firmy.


j. polski

Muszę wiedzieć, jak zapewniać pomoc medyczną osobom poszkodowanym podczas pożarów, powodzi, huraganów, ataków terrorystycznych - umieć ocenić rozmiary zagrożenia i podjąć działania niezbędne do ograniczenia jego niekorzystnych skutków (np. w przypadku powodzi zapewnić odpowiednią ilość szczepionek przeciwko durowi brzusznemu czy tężcowi).

Przedmiot *biologia* muszę mieć opanowany na poziomie średnim. Jest to średni poziom wiedzy i umiejętności, dający ogólne rozeznanie w danej dziedzinie. Obejmuje podstawy anatomii ludzi i zwierząt oraz fizjologii roślin, rozumienie wpływu różnych substancji na organizmy żywe.

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Wiedza biologiczna przydaje się w każdym zawodzie, ponieważ pomaga zachować zdrowie fizyczne i psychiczne.


biologia

Przedmiot *fizyka* muszę mieć opanowany na poziomie średnim. Jest to średni poziom wiedzy i umiejętności, dający ogólne rozeznanie w danej dziedzinie. Obejmuje podstawową znajomość takich zjawisk fizycznych, jak elektryczność, magnetyzm, grawitacja, fale, optyka, termodynamika oraz znajomość najważniejszych praw fizycznych, takich jak zasady dynamiki Newtona.

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Wiedza fizyczna jest przydatna bez względu na wykonywany zawód, ponieważ pomaga rozumieć sposób działania maszyn i urządzeń, a także przyczyny procesów naturalnych, co pozwala unikać zagrożeń i kosztownych błędów.


fizyka

Wiedza z tego przedmiotu przydaje mi się, żeby móc oceniać, czy służby odpowiadające za bezpieczeństwo są wyposażone w odpowiedni sprzęt, środki łączności i transportu na wypadek klęsk żywiołowych i innych zagrożeń.

Przedmiot *technika* muszę mieć opanowany na poziomie średnim. Jest to średni poziom wiedzy i umiejętności, dający ogólne rozeznanie w danej dziedzinie. Obejmuje wykonywanie prostych napraw, np. wymiana wtyczki, zamka w drzwiach, bezpiecznika, syfonu, a także montowanie sprzętów i urządzeń korzystając z instrukcji pisanych dla laików.

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Posiadając umiejętności techniczne często możemy sami dokonać prostych napraw lub zamontować potrzebne nam urządzenia.


technika

Przedmiot *historia* muszę mieć opanowany na poziomie podstawowym. To absolutne minimum potrzebne do funkcjonowania w codziennym życiu. Obejmuje minimum wiedzy z historii powszechnej: bitwa pod Grunwaldem i tym podobne.

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Amerykański filozof George Santayana słusznie powiedział: „ten, kto nie pamięta przeszłości, będzie skazany na to, że ją przeżyje powtórnie” – znajomość historii przydaje się w każdym zawodzie, bo pomaga zrozumieć sposób myślenia przedstawicieli różnych narodów i motywy ich działania.


historia

Przedmiot *plastyka* muszę mieć opanowany na poziomie podstawowym. To absolutne minimum potrzebne do funkcjonowania w codziennym życiu. Obejmuje umiejętność posługiwania się farbami plakatowymi, kredkami czy ołówkami do tworzenia bardzo prostych szkiców, nie spełniających żadnych kryteriów artystycznych.

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Wiedza z tego przedmiotu przydaje się w każdym zawodzie, ponieważ wyrabia zmysł estetyczny, dzięki któremu potrafimy tworzyć rzeczy spójne wizualnie, a także dostrzegać piękno i harmonię w dziełach innych ludzi i natury.


plastyka

Przedmiot *muzyka* muszę mieć opanowany na poziomie podstawowym. To absolutne minimum potrzebne do funkcjonowania w codziennym życiu. Obejmuje podstawową znajomość gatunków muzycznych i ich wykonawców.

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Doświadczenie muzyczne przydaje się w życiu każdego człowieka, ponieważ muzyka poprawia samopoczucie – najbardziej, jeśli ktoś umie poprawić samopoczucie innych osób muzyką wykonywaną samodzielnie.


muzyka

Opracowuję i aktualizuję plany reagowania kryzysowego. Sprawdź, na czym polega moja praca, jak wygląda ścieżka edukacyjna i jakie muszę mieć kompetencje.

Opis zawodu

Przedmioty szkolne

Wymagania i umiejętności

Przykładowa ścieżka edukacyjna

Statystyki

Grupa zawodowa

Podobne zawody