Badam właściwości gleby, czyli wierzchniej warstwy gruntu.

Gleboznawczyni

Poniżej pokażemy Ci jedną lub kilka propozycji dojścia do tego zawodu.

Gospodarstwo rolne

Badam właściwości gleby, czyli wierzchniej warstwy gruntu, zwykle do 1,5 metra głębokości. Oceniam jej skład mineralny, zwięzłość, przepuszczalność i zdolność wiązania wody, poziom zanieczyszczenia - chodzi m.in. o metale ciężkie, dioksyny, furany, WWA - wielopierścieniowe węglowodory aromatyczne, PCB - polichlorowane bifenyle, oraz ilość i jakość materii organicznej, czyli próchnicy, i biomasy bakteryjnej, czyli żyjących w glebie drobnoustrojów, które zmieniają jej strukturę. Wszystkie te elementy określają tzw. klasę bonitacyjną, a pośrednio - żyzność, czyli zdolność do zaopatrywania roślin w składniki odżywcze, wodę i tlen, a ta z kolei - możliwość wykorzystania danej gleby w różnych typach upraw. 
--//--
Istnieje sześć głównych klas bonitacyjnych i szereg podklas, a do moich zadań należy nie tylko ustalenie, do którego typu należy gleba, którą badam, ale też zasugerowanie, co najlepiej by na niej rosło. Gleby z klasy I, np. czarnoziemy, rędziny kredowe, gleby brunatne, są bogate w składniki pokarmowe i można na nich uprawiać rośliny wymagające: pszenicę, buraki, rzepak, gwarantują wysokie plony, im gleba gorsza, tym trudniej ją zagospodarować, a z tych najsłabszych bez dodatkowych działań, takich jak: nawożenie, nawadnianie, uzyskuje się bardzo niskie plony. 
--//--
Jako gleboznawczyni pokazuję, jakie rośliny powinny być uprawiane na danym obszarze, żeby rolnik uzyskał stosunkowo dobre plony przy jak najmniejszym nakładzie środków, np. na słabych glebach lepiej sadzić ziemniaki, niż buraki, bo żeby uprawa tych drugich się udała, trzeba o wiele więcej nawozów. Ocena klasy i przydatności rolniczej gruntów jest potrzebna nie tylko do ich optymalnego zagospodarowania, ale też do obliczenia wysokości należnego podatku rolnego. Swoją pracę zwykle zaczynam w terenie. Tam robię wykop badawczy i pobieram próbki ziemi. Najpierw przyglądam się glebie “w naturze”. 
--//--
Analizuję jej przekrój, kolor, konsystencję, sposób, w jaki wiążą się ze sobą ziarna mineralne, układ warstw. Potem zbieram próbki do badań laboratoryjnych. Wykorzystuję do tego rozmaity sprzęt i narzędzia, jak laska Egnera, wiertła i bagnety, sondy wilgotności, aparaty bezpośredniego ścinania, czujniki poziomu temperatury, tensjometr, infiltrometr, pehametr, analizator gazowy. Muszę przy tym pamiętać, żeby pobieranych próbek nie dotykać gołymi dłońmi, bo wtedy mogłabym zanieczyścić DNA gleby własnym DNA, a to uniemożliwiłoby np. zbadanie flory bakteryjnej czy materii organicznej. 
--//--
W laboratorium analizuję skład chemiczny próbek, ustalając zawartość mikroelementów i zanieczyszczeń, takich jak np. metale ciężkie: cynk, kadm, ołów, miedź, nikiel. Używam do tego specjalistycznych urządzeń, takich jak mineralizator, aparat do absorpcji atomowej, automatyczne pipety i biurety. Zajmuję się jednak nie tylko oceną i klasyfikacją gleb “na miejscu”. 
--//--
Tworzę również mapy pokazujące klasy i kompleksy przydatności gruntów na konkretnym obszarze: sołectwa, powiatu, gminy, województwa, muszę więc znać się na geografii i kartografii. Zanim zabiorę się do rysowania mapy, muszę wykonać w terenie szczegółowe pomiary oraz zapoznać się ze zdjęciami lotniczymi i satelitarnymi danego terenu, o ile są dostępne, dlatego ważna jest dla mnie praktyczna wiedza geodezyjna. 
--//--

**Co powinnam umieć?**

Muszę znać fizyczne: gęstość, porowatość, barwa, skład granulometryczny, postacie wody w glebie, chemiczne: skład chemiczny gleby i powietrza glebowego, pochodzenie i rolę składników pokarmowych, i biologiczne: substancje organiczne oraz mikroorganizmy występujące w glebie, procesy mineralizacji i humifikacji, dostępność tlenu dla korzeni roślin, właściwości gleby. 
--//--
Muszę wiedzieć, jakie czynniki wpływają na jej niszczenie i degradację, np. nadmierne nawożenie, zanieczyszczenie wód gruntowych, zbyt intensywne wydobywanie surowców naturalnych, oraz jak można ją zrekultywować, czyli przywrócić do dobrego stanu.

--//--

**Jakie kompetencje miękkie są ważne w mojej pracy?**
- opanowanie,
- dokładność,
- spostrzegawczość,
- samodzielność,
- cierpliwość,
- wytrwałość,
- umiejętność skoncentrowania się na pracy.

--//--

**Gdzie mogę pracować?** 

Mogę znaleźć zatrudnienie na uczelniach wyższych, w instytutach badawczych, firmach z branży rolniczej, spożywczej, wydobywczej - wszędzie tam, gdzie potrzebne są ekspertyzy gleb. 


Specjaliści nauk biologicznych i dziedzin pokrewnych

Rzeczoznawczyni rolnicza

Mikrobiolożka

Inżynierka zootechniki

Inżynierka ogrodnictwa

Genetyczka

Zanim zabiorę się do rysowania mapy, muszę wykonać w terenie szczegółowe pomiary oraz dokładnie zapoznać się ze zdjęciami lotniczymi i satelitarnymi danego terenu (o ile są dostępne), dlatego ważna jest dla mnie praktyczna wiedza geodezyjna.

geodezja

Zajmuję się wykonywaniem map w różnych skalach, pokazujących klasy i kompleksy przydatności gruntów na konkretnym obszarze (sołectwa, powiatu, gminy, województwa itp.), muszę więc znać się na kartografii.

kartografia

Muszę znać klasy bonitacyjne i kompleksy przydatności rolniczej gleb oraz potrafić odpowiednio klasyfikować badane gleby na podstawie ich właściwości fizycznych, chemicznych i biologicznych, potrafić pobierać próbki do badań oraz oceniać strukturę gleby w przygotowanej odkrywce, itp.

gleboznawstwo

Muszę dobrze znać matematykę, żeby wykonywać pomiary geodezyjne, wykonywać mapy i plany, obliczać zawartość składników mineralnych i inne parametry w badanych próbkach, ustalać stopień skażenia różnymi rodzajami zanieczyszczeń.

Przedmiot *matematyka* muszę mieć opanowany na poziomie wysokim. Jest to zaawansowany poziom wiedzy i umiejętności, pozwalający na wykonywanie pracy w danej dziedzinie. Obejmuje arytmetykę, algebrę, geometrię i stereometrię, podstawy geometrii analitycznej, trygonometrii, statystyki.

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Znajomość matematyki przydaje się w każdym zawodzie, ponieważ uczy logicznego myślenia, a także daje narzędzia pozwalające modelować i przewidywać przebieg większości zjawisk i procesów – pomaga zatem obiektywnie oceniać rzeczywistość i unikać błędnych decyzji.


matematyka

Muszę znać biologiczne właściwości gleby (substancje organiczne oraz mikroorganizmy występujące w glebie, procesy mineralizacji i humifikacji, dostępność tlenu dla korzeni roślin) i potrafić je określać w badanych próbkach.

Przedmiot *biologia* muszę mieć opanowany na poziomie wysokim. Jest to zaawansowany poziom wiedzy i umiejętności, pozwalający na wykonywanie pracy w danej dziedzinie. Obejmuje diagnozowanie podstawowych chorób roślin i zwierząt, rozumienie większości procesów biologicznych, dobrą znajomość anatomii oraz działania drobnoustrojów.

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Wiedza biologiczna przydaje się w każdym zawodzie, ponieważ pomaga zachować zdrowie fizyczne i psychiczne.


biologia

Muszę znać główne procesy glebowe i glebotwórcze występujące na terenie naszego kraju; znać rodzaje gleb i ich właściwości oraz potrafić je rozpoznawać w naturze.

Przedmiot *geografia* muszę mieć opanowany na poziomie wysokim. Jest to zaawansowany poziom wiedzy i umiejętności, pozwalający na wykonywanie pracy w danej dziedzinie. Obejmuje rozumienie podstawowych procesów kształtujących ziemię, klimat, atmosferę i oceany, dobrą znajomość rozmieszczenia bogactw naturalnych na świecie, umiejętność tworzenia i analizowania map, zwłaszcza przy użyciu systemów informacji geograficznej (GIS).

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Wiedza geograficzna przydaje się w każdym zawodzie, ponieważ pozwala zrozumieć kluczowe czynniki rządzące światową gospodarką.


geografia

Muszę znać chemiczne właściwości gleby (skład chemiczny gleby i powietrza glebowego, pochodzenie i rolę składników pokarmowych, pH, zanieczyszczenia metalami ciężkimi, takimi jak cynk, kadm, ołów, miedź, nikiel) i potrafić je określać w badanych próbkach.

Przedmiot *chemia* muszę mieć opanowany na poziomie wysokim. Jest to zaawansowany poziom wiedzy i umiejętności, pozwalający na wykonywanie pracy w danej dziedzinie. Obejmuje umiejętność zapisywania równań reakcji chemicznych, przewidywania rezultatów tych reakcji i separowania ich produktów, rozpoznawania niektórych substancji na podstawie ich właściwości chemicznych, uzyskiwanie roztworów o określonych stężeniach.

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Znajomość chemii przydaje się w każdym zawodzie, ponieważ pomaga zrozumieć, jak można wykorzystywać i przekształcać otaczające nas substancje dla swojej wygody, korzyści i bezpieczeństwa.


chemia

Tworzę pisemne ekspertyzy, więc opanowanie języka muszę mieć dobre.

Przedmiot *j. polski* muszę mieć opanowany na poziomie średnim. Jest to średni poziom wiedzy i umiejętności, dający ogólne rozeznanie w danej dziedzinie. Obejmuje czytanie, mówienie i pisanie po polsku bez popełniania błędów gramatycznych, ortograficznych i w wymowie, znajomość kanonu literatury polskiej.

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Znajomość poprawnej polszczyzny oraz polskiej literatury i kultury jest ważna w każdym zawodzie, ponieważ pomaga rozumieć konteksty kulturowe i klarownie formułować myśli, ułatwiając tym samym komunikację ze współpracownikami i klientami, a zatem pomagając w awansie zawodowym lub prowadzeniu własnej firmy.


j. polski

Muszę znać przepisy ochrony środowiska i dotyczące gleboznawczej klasyfikacji gruntów i rekultywacji terenów zdegradowanych.

Przedmiot *wiedza o społeczeństwie* muszę mieć opanowany na poziomie średnim. Jest to średni poziom wiedzy i umiejętności, dający ogólne rozeznanie w danej dziedzinie. Obejmuje znajomość norm prawnych regulujących pracę na konkretnym stanowisku, umiejętność sporządzania dokumentów służbowych i urzędowych.

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Bez znajomości zasad funkcjonowania państwa nie można być w pełni świadomym członkiem żadnego społeczeństwa – zwłaszcza społeczeństwa demokratycznego, które opiera się na pośrednim udziale obywateli w kierowaniu państwem; wiedza z tej dziedziny jest też niezbędna do podjęcia jakiejkolwiek pracy (kodeks pracy) i prowadzenia własnej działalności gospodarczej.


wiedza o społeczeństwie

Muszę znać fizyczne właściwości gleby (gęstość, porowatość, barwa, skład granulometryczny, postacie wody w glebie) i potrafić je określać w badanych próbkach.

Przedmiot *fizyka* muszę mieć opanowany na poziomie średnim. Jest to średni poziom wiedzy i umiejętności, dający ogólne rozeznanie w danej dziedzinie. Obejmuje podstawową znajomość takich zjawisk fizycznych, jak elektryczność, magnetyzm, grawitacja, fale, optyka, termodynamika oraz znajomość najważniejszych praw fizycznych, takich jak zasady dynamiki Newtona.

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Wiedza fizyczna jest przydatna bez względu na wykonywany zawód, ponieważ pomaga rozumieć sposób działania maszyn i urządzeń, a także przyczyny procesów naturalnych, co pozwala unikać zagrożeń i kosztownych błędów.


fizyka

Muszę potrafić wykorzystywać programy komputerowe służące do gromadzenia i analizowania danych; opracowywać wyniki moich badań w formie prezentacji multimedialnych, opracowywać mapy na podstawie skanów, zdjęć lotniczych i satelitarnych.

Przedmiot *informatyka* muszę mieć opanowany na poziomie średnim. Jest to średni poziom wiedzy i umiejętności, dający ogólne rozeznanie w danej dziedzinie. Obejmuje standardowe kompetencje cyfrowe, zwłaszcza obsługę oprogramowania biurowego i/lub prostych programów specjalistycznych.

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Ze względu na wzrost użycia nowych technologii kompetencje cyfrowe szybko stają się niezbędną umiejętnością w każdym zawodzie (kto nie będzie ich miał, nie dostanie pracy), a także pozwalają korzystać z technologii bez narażania się na nieprzyjemne niespodzianki, takie jak wirusy, oszustwa czy fake newsy.


informatyka

Muszę znać się na rysunku technicznym oraz potrafić obsługiwać sprzęt niezbędny do pobierania i badania próbek (laska Egnera, wiertła i bagnety, sondy wilgotności, aparaty bezpośredniego ścinania, czujniki poziomu temperatury, tensjometr, infiltrometr, pehametr, analizator gazowy, mineralizator, aparat do absorpcji atomowej, automatyczne pipety i biurety).

Przedmiot *technika* muszę mieć opanowany na poziomie średnim. Jest to średni poziom wiedzy i umiejętności, dający ogólne rozeznanie w danej dziedzinie. Obejmuje wykonywanie prostych napraw, np. wymiana wtyczki, zamka w drzwiach, bezpiecznika, syfonu, a także montowanie sprzętów i urządzeń korzystając z instrukcji pisanych dla laików.

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Posiadając umiejętności techniczne często możemy sami dokonać prostych napraw lub zamontować potrzebne nam urządzenia.


technika

Dzięki znajomości języka angielskiego mogę czytać anglojęzyczne czasopisma naukowe i śledzić światowe nowinki z mojej branży.

Przedmiot *j. angielski* muszę mieć opanowany na poziomie podstawowym. To absolutne minimum potrzebne do funkcjonowania w codziennym życiu. Obejmuje znajomość pojedynczych słów w języku angielskim.

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Posługiwanie się językiem angielskim znacznie polepsza perspektywy w każdym zawodzie, bo umożliwia podjęcie pracy za granicą lub w międzynarodowej firmie w Polsce, a także dokształcanie się ze źródeł anglojęzycznych, które w wielu dziedzinach są najłatwiej dostępne i najbardziej aktualne.


j. angielski

Przedmiot *historia* muszę mieć opanowany na poziomie podstawowym. To absolutne minimum potrzebne do funkcjonowania w codziennym życiu. Obejmuje minimum wiedzy z historii powszechnej: bitwa pod Grunwaldem i tym podobne.

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Amerykański filozof George Santayana słusznie powiedział: „ten, kto nie pamięta przeszłości, będzie skazany na to, że ją przeżyje powtórnie” – znajomość historii przydaje się w każdym zawodzie, bo pomaga zrozumieć sposób myślenia przedstawicieli różnych narodów i motywy ich działania.


historia

Przedmiot *plastyka* muszę mieć opanowany na poziomie podstawowym. To absolutne minimum potrzebne do funkcjonowania w codziennym życiu. Obejmuje umiejętność posługiwania się farbami plakatowymi, kredkami czy ołówkami do tworzenia bardzo prostych szkiców, nie spełniających żadnych kryteriów artystycznych.

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Wiedza z tego przedmiotu przydaje się w każdym zawodzie, ponieważ wyrabia zmysł estetyczny, dzięki któremu potrafimy tworzyć rzeczy spójne wizualnie, a także dostrzegać piękno i harmonię w dziełach innych ludzi i natury.


plastyka

Przedmiot *muzyka* muszę mieć opanowany na poziomie podstawowym. To absolutne minimum potrzebne do funkcjonowania w codziennym życiu. Obejmuje podstawową znajomość gatunków muzycznych i ich wykonawców.

**Dlaczego ten przedmiot jest ważny w każdym zawodzie?**
Doświadczenie muzyczne przydaje się w życiu każdego człowieka, ponieważ muzyka poprawia samopoczucie – najbardziej, jeśli ktoś umie poprawić samopoczucie innych osób muzyką wykonywaną samodzielnie.


muzyka

Badam właściwości gleby, czyli wierzchniej warstwy gruntu. Sprawdź, na czym polega moja praca, jak wygląda ścieżka edukacyjna i jakie muszę mieć kompetencje.

Opis zawodu

Przedmioty szkolne

Wymagania i umiejętności

Przykładowa ścieżka edukacyjna

Statystyki

Grupa zawodowa

Podobne zawody